Aprendizagem Criativa e Pensamento Computacional

A pós-graduação em Aprendizagem Criativa e Pensamento Computacional forma educadores para integrar metodologias de criatividade e raciocínio computacional ao currículo escolar, preparando estudantes para os desafios da sociedade digital. O curso aborda a abordagem construcionista de Seymour Papert, programação com Scratch e Python para educação, robótica pedagógica, design thinking aplicado à educação, maker culture e resolução criativa de problemas. O aluno desenvolve competências para criar ambientes de aprendizagem ativos que estimulam a criatividade, colaboração e o pensamento lógico-computacional em crianças e jovens. Diferencial para educadores que desejam preparar seus alunos para o mundo digital de forma lúdica e significativa.

Docência em laboratórios de inovação e espaços maker em escolas, formação de professores em pensamento computacional, coordenação de projetos de robótica e programação em redes de ensino, consultoria para escolas na implementação da BNCC tecnológica, atuação em startups de edtech e desenvolvimento de materiais didáticos digitais.

Professores de educação básica, coordenadores pedagógicos e gestores escolares que desejam integrar pensamento computacional e metodologias criativas ao ensino. Indicado também para profissionais de educação não formal que trabalham em espaços maker, laboratórios de inovação educacional, museus de ciências e programas de inclusão digital.